"A tanár szerint a tanulás erőfeszítést követel, komolyságot, elfeledjük azonban azt, hogy a gyerekek komolyan játszanak. A játék cselekvést, beleélést, azonosulást, teljes részvételt igényel, mely által a gyermek olyan tapasztalatokat, élményeket nyerhet, melyek valódi heuréka-érzést hoznak létre, valódi, életízű tapasztalati helyzeteket jelentenek számára” Dáné Gabriella
"Hacsak lehet, játszik a gyermek. Mert végül a játék komolyodik munkává. Boldog ember, ki a munkájában megtalálja a valamikori játék hangulatát."
(Sütő András)
A gyermek képzésének egyik leghatékonyabb terepe a játék. A pedagógusok, szociális és közművelődési szakemberek, önkéntesek, kortárs-segítők, animátorok akkor fogják tudni a játékot a fejlesztés eszközeként használni, ha saját-élmény szinten ismerik azt. (Bányai Sándor)
A játék akkor felhőtlen, akkor lesz a képzelet paradicsoma, ha a szabályait mindenben betartják. Philip Grant
1. oldal / 2
